4. FALSE TURNS OF THE GEOMETRIC SHAPES. LOS GIROS de una figura geométrica tridimensional alrededor de un centro.

7º. Aitor Robles

1º SALVADOR CASTRO

2º INÉS CABALLERO

3º WILLIAM BARRIOS

4º FÉLIX DEL OLMO

5º. Razvan Costel

6º. Ana Garrido

5. PROPORTIONED FORM IN DIFFERENT AND CREATIVE LANDSCAPE. UNA ESCULTURA A PARTIR DE UN POLÍGONO IRREGULAR

El arte y la geometría de dan la mano. Sin duda, el arte concreto que a diferencia del abstracto, se basa en medida y en un estudio matemático de las proporciones.

os alumnos han tenido que realizar cálculos de proporcionalidad para diseñar la escultura para luego imaginar una ubicación en un entorno urbano. Para este segundo procedimiento, han tenido que aplicar leyes de volumen y sistemas de representación

1º. INÉS CABALERO

2º DESISLAVA ANGELOVA

 A

4º. ANA GARRIDO

5º.SALVADOR CASTRO

L.

6º SALVADOR CASTRO

7º JAVIER MARTÍN

6. 2º ESO. DECORATIVE STARS. Los trabajos de geometría basados en polígonos estrellados tienen infinitas variantes. Todas ellas combinan texturas, simetrías incluso tangencias.

Es interesante comprobar que no hay dos trabajos iguales cuando en la mayoría de los casos, se ha dividido la circunferencia en el mismo número de partes. Por tanto y como podemos ver, las posibilidades son infinitas.

1º.William  Barrios

2º. Salvador Castro 

3º. Ana Garrido

4º Salvador Castro

5º. Sara Bourhaba

6º. Javier Martín

7º. Sara Ahmed

8º. Desislava






9º Aitor Robles.

7. VISIT. PIERRE BONNARD´s EXHIBITION. Bonnard, who was a Nabbis french artist.

A continuación os mostramos los trabajos de texturas e interpretación de un cuadro de Bonnard que han hecho nuestro alumnos. El cuadro titulado " Desnudo en interior",  representa a Marther, la mujer del artista en un momento cotidiano. El cuadro ha venido desde Washington para que lo veamos en la Sala Recoletos de Madrid.
En esta tarea hemos trabajado las texturas táctiles y visuales. Los ejercicios se han ordenado por niveles de iconicidad de mayor a menor.

2º. Isabel García 

1. Sara Bourhaba.

4º Ana Grarrido

5º Desislava Angelova

6º Sara A. Torres

Visita a la exposición de Bonnard. Los alumnos de 4º ESO del IES Salvador Dalí, han visitado la exposición en Madrid del artista nabis francés

8. INFINIVE CUBES. CUBOS INFINITOS.

A continuación os mostramos ejercicios de nuestros alumnos de Secundaria de Madrid, donde ellos tratan de practicar el manejo del instrumental de Dibujo, intentando hacer perspectivas interesantes y atractivas con ello.  You can hereby find some activities done by our secundary sclool students, who are improving their technical drawing with the proper use of their tools, trying at the same time to make interesting and appealing perspectives.


Por favor, escribe un comentario--Please, comment on the work : answer one of these questions mentioning the work by name or number.
-1. Which of the designs and shapes contribute to create perspective?
-2. Which coloring is more effective to create the impression of depth?
-3.Which creative work do you like best and why does it appeal to you?

1.

2.

4. 

5. 

6.

7. Jav Mar

8. 

9. 

10. 

11.

CARLOTA  PASCUAL2017

HECTOR OCHANDO 2017

YESENIA JUSTINIANO 2017